Проектная деятельность. Музыкальный конструктор. Программно-методический комплекс

Проектная деятельность. Музыкальный конструктор. Программно-методический комплекс

Разработчик – «Новый Диск».

Предметная область: программа поможет решить задачи музыкального развития детей 6–11 лет на основе интеграции образовательных областей.

Пользователь
Программно-методический комплекс предназначен для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста в системе образовательных учреждений: детский сад, начальная школа, учреждения дополнительного образования, центры развития.

Программа ориентирована на музыкальное развитие детей в активной познавательно-продуктивной деятельности и полностью поддерживает организацию проектной работы, помогает строить занятия на основе интеграции различных образовательных областей.

В программе шесть тематических разделов, каждый из которых представляет интерактивный конструктор с набором определенных звуков и инструментов для «музыкального экспериментирования». С помощью конструкторов дети смогут составлять ритмические рисунки, соединять звуки музыкальных инструментов и звуки предметов окружающего мира, сочинять, проигрывать и записывать простые и сложные мелодии, объединяя в ансамбль звучание нескольких инструментов.

Разделы программы

• Звуки
• Ритм
• Мелодия
• Оркестр
• Композиция
• Ансамбль

Работая с программой, дети не только познакомятся с музыкальными инструментами и освоят начала нотной грамоты, но самое главное – разовьют чувство ритма, слух в практической музыкальной деятельности. Экспериментирование с различными мультимедийными объектами, использование инструментов информационных технологий в решении учебно-познавательных задач будет способствовать развитию ИКТ-компетентности ребенка.

Область применения «Музыкального конструктора» не ограничивается музыкальным развитием.Вариативное содержание и разнообразный инструментарий помогут педагогу проявить фантазию и использовать программу на занятиях по развитию речи, чтению художественной литературы, ознакомлению с окружающим миром, а также при проведении культурно-досуговых мероприятий.

В методических рекомендациях содержится описание методов и приемов работы с программой, приводятся примеры организации интегрированных занятий и варианты проектной деятельности.

Особенности программы

• Реализация требований современных образовательных стандартов
• Конструкторская среда для организации проектной деятельности
• Высокий уровень наглядности и интерактивности
• Создание и запись мелодий и композиций
• Коллективное и индивидуальное творчество
• Применение на уроках и во внеурочной деятельности
• Многопользовательская лицензия на одно образовательное учреждение